Handlekurv

Din handlevogn er tom!

inkl. mva. ekskl.frakt

NOK 0,00

mva. NOK 0,00

Varegruppe

Geografi Arkitektur, stilperioder og antikviteter Foto

Biografi og memoarer

Generell litteratur Krim og spenning Helse og seksualitet

Psykologi Skeiv litteratur

Hage og hus Kunst og kultur

Kart Antikviteter Fagbøker

Filosofi Lærebøker Jordbruk Juss Ledelse Organisasjonshistorie Pedagogikk Skolebøker

Humor Arbeidsliv Jakt og Fiske Historie

Folkeminne Krig Litteraturhistorie

Biler og motor Hobby - håndarbeid Jul Kortspill og sjakk Kryssord Maling

Livssyn og alternativ

Magasiner og blader Lokal litteratur

Agder Akershus Buskerud Finnmark Hedmark Hordaland Møre og Romsdal Nordland Oppland Oslo Rogaland Sogn og Fjordane Telemark Troms Trøndelag Vestfold Østfold

Lyrikk Mat og drikke

Musikk Politikk Språk Sport / fritid / dyr / natur

Litteratur barn og ungdom

Eventyr Faktabøker for barn og unge Litteratur ungdom - Fantasy

Romaner og noveller voksne

Drama og Skuespill

Polar og ekspedisjoner Naturvitenskap og økologi Maritim litteratur Verk og oppslag

Skoler av stein

Varenummer: TA-140823-2

å skape fred med bøker, ikke bomber, i Afghanistan og Pakistan
av Greg Mortenson (forfatter) og Gunnar Nyquist (gjendikter).
Gyldendal 2011 Innbundet

Forfatter: Greg Mortenson
Utgiver: Gyldendal
År: 2011
Illustrasjoner:
Stand:

NOK 150,-

BO-48397 + TAL-091023-1

Antall

Legg til i din ønskeliste Vis ønskeliste

Fortsettelsen på historien om Greg Mortensons handlekraftige humanitære arbeid for fred og utdannelse.

I den internasjonalebestselgeren Tre kopper te fortalte eventyreren Greg Mortenson denbemerkelsesverdige historien om kampen for å bygge skoler i Pakistansfjellområder. Skoler av steintar opp tråden der Tre kopper te slutter i 2003. Her harMortensons engasjement blitt til en stor bevegelse med mange lojale hjelpere:mektige stammeledere, fattige bønder og modige landsbylærere. Hovedpersonenselv går løs på en formidabel oppgave: Han skal bygge barneskoler i Talibansbakgård i Afghanistan, et av de mest ugjestmilde områdene i verden. Samtidig måhan overbevise amerikanske militære om at skoler er et mer effektivt våpen motekstremisme enn bomber. Kan han lykkes?

Se også